Richard Bandler John Grinder Fritz Perls Virginia Satir Milton Erickson Robert Dilts

 

 

C'EST QUOI LA PNL ?

 

La PNL étudie la subjectivité de l’individu. Soit, « Comment chacun de nous créons notre réalité ?»

Et comment la PNL fait cela ?

En étudiant des processus : 

MarcheurComment je capte la réalité 

MarcheurComment j’enregistre ce que je perçois de la vie 

MarcheurComment j’interagi avec mon environnement 

MarcheurComment je me construis des souvenirs 

MarcheurComment je construis mon futur 

MarcheurComment je construis mon histoire et à quoi je m’identifie 

 

Et pourquoi ? 

Quels événements marquants de mon histoire m’ont amené à prendre des décisions pour survivre, pour exister, pour vivre, pour avancer, … 

 

La Programmation Neuro-Linguistique est une approche développée dans les années 1970 par John Grinder et Richard Bandler dont l’originalité a été de s’intéresser à "Comment ça marche, quand ça marche?" au lieu de "Qu'est-ce qui ne va pas"

 Bandlergrinder

Ils ont développé avec la PNL une boite à outils avec laquelle on peut apprendre comment fonctionne notre cerveau. 

Ils ont étudié l’excellence thérapeutique et ont compris que derrière chaque talent il y a des processus que l’on peut apprendre. Et si on peut les apprendre on peut les reproduire ! 

Dans un premier temps il ont décodé les interventions verbales et non verbales de 

perls 

Fritz Perls (fondateur de la gestalt thérapie),   

satir 

Virginia Satir (pionnière en thérapie familiale) 

erickson 

et Milton Erickson (développe l’hypnose thérapeutique, père de la thérapie brève). 

Ensuite ils ont étudié les processus de personnes talentueuses dans divers univers tel que la créativité, le sport, le management, la pédagogie et la communication. 

Dilts Dilts NB 

Robert Dilts contribue généreusement à l’évolution de la PNL il intègre à la compréhension de tous ces processus humains une dimension spirituelle vers un humain plus vaste en mouvement avec la conscience collective. 

 

La PNL invite à aller au-delà de nos croyances et à contacter notre propre puissance. Nous sommes des Etres bien plus vastes que nous l’imaginons et percevons. 

Nous sommes tous porteurs de croyances qui tantôt nous limitent, tantôt nous poussent à aller de l’avant. 

MarcheurPourquoi je me sens petit ou grand ? 

MarcheurPourquoi je me sens capable ou incapable ? 

MarcheurPourquoi je me sens légitime ou imposteur ? 

MarcheurPourquoi je me sens à ma place ou à l’écart ? 

Marcheur

Nous avons tous un espace à occuper, c’est le nôtre. Vivre notre vie. 

Que peut nous apporter la PNL ? 

Spirale LDVComprendre ces processus permet de sortir d’un piège où nous nous croyons victime, un piège où nous pensons être la cause des comportements des autres. 

Spirale LDVAcquérir de nouveaux apprentissages sur base de modèles que nous n’avons peut-être pas eu dans notre histoire. 

Reproduire est propre à la nature humaine, nous apprenons par la modélisation.

Spirale LDVNous reproduisons ce que nous avons observé, entendu, ressenti, goûté, senti …Nous approprier de nouvelles manières de penser, de ressentir, de nous comporter. 

Acquérir plus de flexibilité -de mouvement- de choix de vie différents de notre réalité actuelle.

Spirale LDVComprendre que nous sommes créateur de notre passé, présent, futur.

Spirale LDVPrendre notre vie en main à l'aide d'outils, car parfois nous avons envie, mais nous ne savons pas comment faire.

 

La PNL est l’étude de l’excellence parce que quand on s’attarde sur le problème uniquement nous tournons en rond dans la sur analyse et nous continuons à nous raconter des  histoires. 

La PNL est orientée solutions, elle observe le processus qui a enclenché la situation et rétabli l’équilibre. 

Comme dit le proverbe « tous les chemins mènent à Rome. » 

La PNL est le chemin qui est venu à moi et que j’emprunte car elle est d’une efficacité remarquable pour se comprendre, se reconstruire et se construire. Kristel Van Engeland

 

 

         

Dilts NB Robert Dilts

La PNL SE DEVELOPPE CONTINUELLEMENT :

  

Marcheur Première Génération : Intelligence Cognitive , 

Apprendre à comprendre et utiliser son cerveau

Marcheur Deuxième énération : Intelligence Somatique, 

Nous avons une intelligence du corps

Marcheur Troisième Génération : Intelligence Collective, 

Il y a un Champ Relationnel « 1+1 = 3 » 

Marcheur Quatrième Génération : Intelligence Spirituelle, 

Connecter notre corps  et entrer en relation avec quelque chose de plus vaste, de plus grand et s'y connecter pour  télécharger l'information.

Marcheur Cinquième Génération : Âme Collective

 

 

 

 

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